Pour les élèves

Un assistant pour mieux travailler en autonomie, pas simplement pour obtenir une réponse.

Accompagner la réflexion

Mieux comprendre la struture du raisonnement

L’objectif est de proposer un assistant capable d'analyser pédagogiquement le travail de l’élève, d’expliquer et de guider dans la construction du raisonnement.

Une personnalisation progressive et paramétrée de l’assistant

De la finesse dans la prise en compte des difficultés de l’élève.

Le projet cherche à tenir compte du niveau, de la discipline et de la nature de la demande, mais aussi pour intégrer des éléments propres à l'élève. L’outil est ainsi conçu pour répondre aux difficultés réelles de chaque élève.

Analyser et reformuler

Identifier et rendre explicite pour aider l'élève à mieux comprendre ce qui bloque.

Expliquer

Permettre à l'élève de comprendre ses propres difficultés, donner des repères qui structurent la conception de la réponse par l'élève.

Guider

Accompagner le raisonnement pour pousser l'élève à ne pas limiter l’apprentissage à une réponse finale.